幼小携手，悦读相随

                                                                                                    ——亲子悦读沙龙活动

       日渐长，风正暖。近日，漫步在幼小衔接的道路上，我们以绘本为礼，举行“共读经典幼小衔接，悦读相随越来越好”亲子阅读沙龙活动，通过绘本分享引导家长初识幼儿年龄特点，精准施策于亲子阅读，助力不同年龄段幼儿顺利衔接。近200名家长参加了本次线上阅读沙龙。

        高效阅读，必做于细。不同年龄段幼儿如何选择适应年龄段的好绘本？家长又如何引导幼儿阅读绘本呢？来自小中大不同年级组的教师结合班本课程推荐好绘本，分享她们在邂逅好绘本后的教学策略及奇思妙想。 

  蚂蚁遇上西瓜，普通的生活场景，蕴含怎样的教育元素呢？小班孙玲娜老师分享了取材于生活常见情境的《蚂蚁和西瓜》。她说：“这本绘本画面冲击力强，趣味性强，绘本里藏了很多物理原理。家长可与幼儿共同悦读，引导幼儿获得成长的力量。”

  新惠大家庭的萌宠“小兔子”会给幼儿带来什么启示？选择什么样的绘本诠释“美好兔生”带来的思考呢？周晓艳老师精选绘本《兔子的十二个大麻烦》，风趣的讲述绘本中的教育元素：“美好兔生并非先天就有，兔子会遭遇了很多麻烦，比如寒冷、炎热、饥饿。兔子在解决问题的过程中增长智慧。绘本中蕴含了自然科学、语言、数学领域的知识。家长可带领幼儿一起阅读，同时可启发幼儿‘如果是你，你会如何解决这些问题呢？’”

   知识就在身边，在幼儿的真实生活经验中。大班教师項竹霖带来了精彩绘本 《忙忙碌碌的大运河》。通过分享班内幼儿根据绘本实地探索无锡市茂新面粉厂、惠山古镇、黄埠墩、清名桥；一起念歌谣，写生的策略引导家长了解由绘本生发的体验式学习方法。

        兴趣是最好的老师，激发幼儿阅读兴趣也是至关重要的。王烨老师带了精彩的讲座《吸引孩子爱上阅读》。在讲座中，她分享幼儿园及小学各年龄段幼儿思维特点、选书要点及推荐科目。她以观点——“以有趣促兴趣”、“以有趣促表达”、“以游戏促反复阅读”引起听众深度思考。

        活动的最后，主持人周晓艳老师分享了幼儿在生成主题的浸润下打造的蕴含自己对绘本独特理解的体验式悦读环境，并推荐给家长一本辅助亲子阅读的书籍——《幸福的种子》。

  活动结束后，园部收集家长的意见和建议，不断改进活动质量，为下一次亲子阅读做准备。

        正如松居直所说“了解它的特质，发挥它的力量”。新惠幼儿园将牢记“喜爱阅读——送给孩子一生的礼物”的承诺，携手家长，以悦读为桥梁助力幼儿顺利衔接。